Планирование для Федерального недельного учебного плана основного общего образования для 5-дневной учебной недели с изучением родного языка или обучением на родном языке (вариант № 4). Урок 11. Монолог-повествование Урок 12. Монолог-рассуждение Урок 13. Сообщение на лингвистическую тему Урок 14. Виды диалога: побуждение к действию, обмен мнениями Урок 15. Информационная переработка текста. Главная и второстепенная информация Урок 16. Информационная переработка текста. Способы сокращения текста Урок 17. Простой и сложный план текста. Практикум Урок 18. Назывной и вопросный план текста. Практикум Урок 19. Функционально-смысловые типы речи (повторение) Урок 20. Особенности описания как типа речи